>
一、反对体罚,昆体良早在公元一世纪就明确提出反对体罚,理由是:
二、要激发学生的学习兴趣和意愿;
三、儿童应提早入学,但学习负担不能过重,教学中应多渗入游戏的成份;
四、教学质量的关键在于教师;
五、要重视学生记忆能力的培养。