良好的师生关系使教师和学生在人格上平等,在交互活动中民主,在相处的氛围上和谐。一方面,学生在与教师相互尊重、合作、信任中发展自己,获得成就感与生命价值的体验,获得人际关系的积极实践,逐步完成自由个性和健康人格的确立;另一方面,教师通过教育教学活动,让每个学生都能感受到自主的尊严,感受到心灵成长的愉悦。
什么是教育活动的双边性
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