一个班的常规好不好,直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。根据幼儿园教育指导纲要,分为五个内容,健康,语言,社会,科学,艺术,前两者主要为日常作息行为习惯培养,中间的社会是群体活动,后者与幼儿园的特色有关。
幼儿园幼儿一日常规包括有哪些
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